🎙️ Bez określania poziomu · procedura CKE 2026/2027

Matura ustna z angielskiego: jak wygląda egzamin

Część ustna z angielskiego trwa około 15 minut. Obowiązkowo przystępują do niej wszyscy absolwenci, którzy ubiegają się o świadectwo dojrzałości (wyjątki opisujemy niżej). Na tej stronie znajdziesz cały przebieg według procedury CKE na rok szkolny 2026/2027, dosłowne kwestie egzaminującego, kryteria oceniania i terminy sesji 2027. Każde twierdzenie opieramy na dokumentach CKE wymienionych na dole strony.

ok. 15
minut
3
zadania i rozmowa wstępna
30
punktów do zdobycia
9
punktów, żeby zdać

Kto zdaje maturę ustną z angielskiego i dlaczego nie ma tu PP ani PR

Do egzaminu z jednego języka obcego, tego samego w części pisemnej i ustnej, obowiązkowo przystępują wszyscy absolwenci ubiegający się o świadectwo dojrzałości. Informator CKE nazywa część ustną wprost: „Część ustna (bez określania poziomu)”. Poziom części ustnej z języka obcego pojawia się na świadectwie wyłącznie przy poziomie dwujęzycznym, więc określenia „matura ustna podstawowa” i „rozszerzona” nie mają oparcia w dokumentach CKE.

Jak wygląda matura ustna z angielskiego krok po kroku

Kolejność według „Informacji o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2026/2027”.

  1. 1

    Wejście z dokumentem tożsamości

    Wchodzisz do sali w ustalonej kolejności, po okazaniu dokumentu potwierdzającego tożsamość. Telefonu ani smartwatcha do sali nie wnosisz.

  2. 2

    Losowanie biletu z numerem zestawu

    Zaraz po wejściu losujesz z pojemnika bilet z numerem zestawu i przekazujesz ten numer przewodniczącemu zespołu przedmiotowego. Wylosowane bilety nie wracają do puli.

  3. 3

    Stolik i zespół przedmiotowy

    Przechodzisz do wyznaczonego stolika. Rozmawia z tobą jedna osoba egzaminująca, w obecności drugiego członka zespołu, który nie bierze aktywnego udziału w rozmowie. Podczas egzaminu z języka obcego w sali jest tylko jeden zdający.

  4. 4

    Rozmowa wstępna, ok. 2 minut

    Egzaminujący zadaje kilka pytań o twoje życie i zainteresowania. Zestawu zadań jeszcze nie masz.

  5. 5

    Zestaw do ręki

    Po rozmowie wstępnej egzaminujący daje ci wydruk wylosowanego zestawu. Jeśli egzamin odbywa się przy komputerze, zestaw jest w pliku i możesz go wydrukować. Polecenia do zadań 1 i 3 są po polsku, a ilustracje znajdziesz w zadaniach 2 i 3.

  6. 6

    Zadania 1, 2 i 3 po kolei

    Czas na przeczytanie polecenia wlicza się w czas zadania i nie ma dodatkowego czasu na przejrzenie całego zestawu. Do zadania zakończonego albo opuszczonego nie można wrócić.

  7. 7

    Koniec egzaminu

    Egzaminujący kończy formułą „Thank you. This is the end of the exam.” Punkty zespół ustala bezpośrednio po twoim wyjściu z sali.

Ile trwa każda część

Część i czasCo robisz
Rozmowa wstępnaok. 2 minodpowiadasz na kilka pytań o swoje życie i zainteresowania
Zadanie 1maks. 4 min, w tym ok. 30 s na polecenierozmowa z odgrywaniem roli, 4 kwestie do omówienia
Zadanie 2maks. 3 minopis ilustracji i odpowiedzi na 3 pytania
Zadanie 3maks. 5 min, w tym ok. 1 min na przygotowaniewybór ilustracji z uzasadnieniem, odrzucenie pozostałych, 2 pytania
Razemok. 15 min

Zasady w sali

  • Egzamin prowadzony jest po angielsku.
  • W rozmowie wstępnej i w zadaniach 2 i 3 egzaminujący zadaje wyłącznie pytania zamieszczone w zestawie dla egzaminującego.
  • Zdającym nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań.
  • Nie wolno korzystać ze słowników ani innych pomocy.
  • W sali wisi zegar widoczny dla zdającego.
  • Treść zadań nie jest jawna. Przykłady w sieci, także nasze, to zadania ćwiczeniowe.

Rozmowa wstępna: o czym rozmawiasz i czy się liczy

Rozmowa wstępna trwa ok. 2 minut. Egzaminujący wybiera pytania z listy, którą ma tylko jego zestaw, i pyta o twoje życie i zainteresowania. W przykładowym zestawie pytania są pogrupowane tematycznie (np. podróżowanie, zakupy i usługi, kultura), a część z nich ma dopytanie „Why? / Why not?”. Według informatora rozmowa ma ci pozwolić oswoić się z sytuacją egzaminacyjną.

Osobnych punktów za nią nie ma, ale się liczy. Informator mówi: „Ocena umiejętności językowych jest dokonywana dla całej wypowiedzi zdającego, począwszy od rozmowy wstępnej.” Zakres i poprawność środków językowych, wymowę i płynność egzaminujący oceniają więc od pierwszych zdań.

Kwestie egzaminującego (przykładowy zestaw CKE, informator s. 45)

„Good morning / afternoon / evening. My name is …, and this is my colleague … . What’s your name?”

„Thank you. Choose one set and give it to me, please. In this part of the exam I’m going to ask you some questions. Can we start?”

„Do you like travelling? (Why? / Why not?)” · „Can you recommend a good film you have seen recently?”

Zdanie „Choose one set…” pochodzi ze skryptu w informatorze. Według procedury na rok 2026/2027 numer zestawu losujesz z pojemnika zaraz po wejściu do sali.

Zadanie 1: rozmowa z odgrywaniem roli

Na przeczytanie polecenia masz ok. 30 sekund, a na całe zadanie maksymalnie 4 minuty, razem z czytaniem. W przykładowym zestawie na samą rozmowę przewidziano ok. 3 minut. Ty i egzaminujący odgrywacie role z polecenia. CKE opisuje je jako role odpowiadające doświadczeniom nastolatka albo sytuacjom, w jakich możesz się znaleźć w przyszłości.

Polecenie wymienia 4 kwestie. Musisz odnieść się do każdej z nich, rozwinąć wypowiedź „w zadowalającym stopniu” i właściwie reagować na to, co mówi egzaminujący. W obu przykładowych zestawach z informatora rozmowę rozpoczyna zdający.

Egzaminujący ma polecenie, żeby się z tobą nie zgodzić

W uwagach dla egzaminującego w obu przykładowych zestawach CKE są dwie instrukcje:

  • „Proszę poprosić zdającego o dokładniejsze objaśnienie jakiejś kwestii.”
  • „Proszę grzecznie nie zgodzić się ze zdającym tak, aby musiał podać kolejne argumenty lub zaproponować inne rozwiązanie.”

Sprzeciw jest więc elementem scenariusza zapisanym w zestawie egzaminującego. Twoja rola polega na tym, żeby podać kolejny argument albo inne rozwiązanie. Egzaminujący włącza do rozmowy wszystkie albo wybrane punkty ze swojego zestawu, zależnie od jej przebiegu.

Kwestie egzaminującego w zadaniu 1 (informator s. 48)

„Let’s start with Task 1. Read the task. You have about half a minute for this. Then we will start.”

Po ok. 30 sekundach, jeśli trzeba: „Can we start now?”

Na koniec: „Thank you. Let’s move on to Task 2.”

Przykład autorski w formacie CKE · to nie jest zadanie z matury

Jesteś na wymianie uczniowskiej w Wielkiej Brytanii. Razem z kolegą ze szkoły, w której gościsz, przygotowujesz wieczór filmowy dla uczniów z wymiany. Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym. Rozmowę rozpoczynasz Ty. Egzaminujący odgrywa rolę kolegi.

  • Wybór filmu
  • Miejsce pokazu
  • Poczęstunek
  • Sposób zaproszenia uczniów

You: Hi Tom! I think we should show a comedy, because not everyone in the group speaks English well, and comedies are usually easy to follow.

Examiner: Hmm, I’m not so sure. Jokes can be really hard to understand in a foreign language.

You: That’s a fair point. So maybe an animated film with English subtitles? Everyone can follow the story, even if they miss a few jokes.

Examiner: Why do you think subtitles would help?

You: If students can read the words while they listen, they understand more and learn some new vocabulary at the same time.

Zdający porusza pierwszą kwestię, rozwija ją uzasadnieniem, a na sprzeciw odpowiada nową propozycją. Zwroty są naszą propozycją: CKE nie publikuje listy zwrotów, których trzeba użyć.

Zadanie 2: opis ilustracji (opis obrazka) i trzy pytania

Zadanie trwa maksymalnie 3 minuty. Opisując ilustrację, określasz miejsce, osoby i czynności, które wykonują. Potem egzaminujący zadaje trzy pytania związane z tematyką ilustracji. Pytania są wyłącznie w jego zestawie, więc wcześniej ich nie zobaczysz.

Informator zaznacza, że w odpowiedziach nie powinieneś ograniczać się do „zdawkowych, jednozdaniowych wypowiedzi”. W ocenie sprawności komunikacyjnej opis jest jednym elementem, a każda z trzech odpowiedzi osobnym, czyli w sumie są cztery elementy.

W przykładowym zestawie na opis przewidziano ok. 1 minuty, a na odpowiedzi ok. 2 minut. Jeśli po ok. 10 sekundach nie zaczynasz mówić, egzaminujący może zapytać „Can you start now?”.

Kwestie egzaminującego w zadaniu 2 (informator s. 49)

„Describe the picture.”

„Thank you. I will now ask you three questions.”

„Thank you. Let’s move on to Task 3.”

Nazwa zadania różni się między dokumentami: informator mówi o „opisie ilustracji”, a dokument o przeprowadzaniu egzaminu, wspólny dla Formuły 2015 i 2023, o „opisie osoby / miejsca / wydarzenia”.

Zadanie 3: wybór ilustracji, uzasadnienie i dwa pytania

Na zapoznanie się z poleceniem i materiałem masz ok. 1 minuty, a na całe zadanie maksymalnie 5 minut. Wybierasz ilustrację, która twoim zdaniem najlepiej spełnia warunki z polecenia, uzasadniasz wybór i wyjaśniasz, dlaczego odrzucasz pozostałe. Potem odpowiadasz na dwa pytania egzaminującego. W przykładowym zestawie wybiera on dwa z czterech pytań w swoim zestawie.

Liczba ilustracji bywa różna. W pierwszym przykładowym zestawie z informatora są trzy plakaty, w drugim dwa zdjęcia. Przy trzech ilustracjach wyjaśniasz więc, dlaczego odrzucasz każdą z dwóch pozostałych. W ocenie wybór z uzasadnieniem i odrzucenie pozostałych ilustracji to po jednym elemencie, a dwie odpowiedzi to dwa kolejne.

Kwestie egzaminującego w zadaniu 3 (informator s. 50)

„Read the task and think about what you’d like to say. You have about a minute to prepare.”

Po ok. minucie, jeśli trzeba: „Can you start now?”

„Thank you. I will now ask you two questions.”

„Thank you. This is the end of the exam.”

Jeśli zrezygnujesz z wykonania zadania, egzaminujący poinformuje cię po polsku, że nie ma możliwości powrotu do niego. Gdy rezygnujesz z zadania 3, egzamin kończy się formułą „Thank you. This is the end of the exam.”

Punktacja matury ustnej z angielskiego: 30 punktów

Za całą część ustną możesz dostać 30 punktów. Sprawność komunikacyjną oceniają egzaminujący w każdym zadaniu osobno, a cztery kryteria językowe w całej wypowiedzi, od rozmowy wstępnej do końca zadania 3. Członkowie zespołu oceniają cię indywidualnie w trakcie odpowiedzi.

KryteriumJak ocenianePunkty
Sprawność komunikacyjnaw każdym zadaniu osobno, 0–6 pkt0–18
Zakres środków leksykalno-gramatycznychcała wypowiedź0–4
Poprawność środków leksykalno-gramatycznychcała wypowiedź0–4
Wymowacała wypowiedź0–2
Płynność wypowiedzicała wypowiedź0–2
Razem30

Sprawność komunikacyjna: tabela A

W każdym zadaniu punkty zależą od tego, do ilu elementów z polecenia się odniosłeś i ile z nich rozwinąłeś w zadowalającym stopniu. W zadaniu 1 elementami są 4 kwestie z polecenia. W zadaniu 2 to opis i trzy odpowiedzi, a w zadaniu 3 wybór z uzasadnieniem, odrzucenie pozostałych ilustracji i dwie odpowiedzi.

Tabela A: punkty za sprawność komunikacyjną w jednym zadaniu
Odniesione Rozwinięte w zadowalającym stopniu
43210
4 65432
3 ·4321
2 ··321
1 ···10
0 ····0

Wiersz: do ilu elementów z polecenia się odniosłeś. Kolumna: ile z nich rozwinąłeś. W komórce punkty za zadanie (0–6). Źródło: informator CKE, s. 11.

Pomoc egzaminującego: tabela B

W sprawności komunikacyjnej liczy się też adekwatność wypowiedzi do tematu, kontekstu rozmowy i wypowiedzi egzaminującego, a także zakres pomocy, jakiej egzaminujący musi ci udzielić. Wynik z tabeli A może przez to spaść.

Pomoc egzaminującegoSkutek w zadaniu
nie potrzebujesz pomocy albo potrzebujesz jej bardzo rzadkobez obniżenia
czasami potrzebujesz pomocy (w zadaniu 1 tak samo przy częściowo nieadekwatnych wypowiedziach)−1 pkt
potrzebujesz znacznej pomocy−2 pkt, najniżej do 0

Czy można poprosić o powtórzenie pytania?

Prośba o wyjaśnienie, powtórzenie albo sprecyzowanie należy do wymagań podstawy programowej (VI.2: zdający „podtrzymuje rozmowę w przypadku trudności w jej przebiegu”). Dokumenty CKE nie mówią natomiast, czy sama prośba o powtórzenie liczy się jako „pomoc ze strony egzaminującego”, i nie podają żadnego limitu.

Uczciwie da się więc powiedzieć tyle: raz poprosić o powtórzenie to normalna umiejętność z podstawy. Jeśli egzaminujący musi ci pomagać co jakiś czas, tracisz punkt w zadaniu.

Zakres, poprawność, wymowa i płynność

Zakres środków (0–4)

Za 4 punkty potrzebny jest szeroki zakres środków. Przy wypowiedziach na tematy złożone zdający rzadko sięga po słowa „o wysokim stopniu pospolitości, takie jak miły, interesujący, fajny”. Gdy przy takich tematach używa głównie ich, dostaje 3 punkty.

Poprawność środków (0–4)

4 punkty przy „sporadycznych błędach leksykalnych i gramatycznych, niezakłócających komunikacji”.

Wymowa (0–2)

2 punkty, gdy nie ma błędów w wymowie albo błędy nie zakłócają komunikacji. Kryterium nie wspomina o odmianie angielskiego.

Płynność (0–2)

2 punkty także wtedy, gdy „występują pauzy, które czasem są nienaturalne, jednak nie zakłócają odbioru komunikatu”.

Kto nie przystąpi do wszystkich zadań, ma obcięte maksimum w czterech kryteriach językowych: przy dwóch zadaniach najwyżej 2 punkty w każdym kryterium, przy jednym zadaniu najwyżej 1 punkt.

Ile trzeba mieć, żeby zdać maturę ustną z angielskiego

Żeby zdać, potrzebujesz co najmniej 30% punktów, osobno w części ustnej i w części pisemnej każdego przedmiotu obowiązkowego. Przy 30 punktach za część ustną daje to 9 punktów.

Wynik poznajesz w dniu egzaminu. Zespół ustala punkty bez ciebie, zaraz po twoim wyjściu z sali, a gdy egzaminujący nie mogą się porozumieć, decyduje przewodniczący zespołu przedmiotowego. Wyniki przekazuje się po każdej grupie 5 zdających; publicznie tylko wtedy, gdy zgodzą się na to wszyscy w grupie. Wynik części ustnej ustalony przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczny.

9/30

próg 30% w części ustnej

Terminy matury ustnej 2027

TerminDaty
Główny6–31 maja 2027 r., z wyjątkiem 9, 16, 23, 27 i 30 maja
Dodatkowy7–9 czerwca 2027 r.
Poprawkowy24 sierpnia 2027 r. (wtorek)

Tematy na maturze ustnej: 14 zakresów z podstawy

Część ustna sprawdza m.in. wymagania z podstawy programowej (wariant III.1.P) dotyczące zakresu tematycznego, tworzenia wypowiedzi ustnych, reagowania w formie ustnej i przetwarzania tekstu w formie ustnej. Zakresów tematycznych jest czternaście:

W reagowaniu ustnym podstawa wymienia umiejętności, które wprost przydają się w zadaniu 1:

Okładka ściągi „Zwroty na maturę ustną z angielskiego”
Ściąga PDF · za darmo

Zwroty na maturę ustną z angielskiego

6 stron A4 do wydrukowania. Zwroty, które pomagają poruszyć i rozwinąć każdy element zadania. CKE nie publikuje oficjalnej listy zwrotów, więc to nasze propozycje, ułożone według umiejętności z podstawy programowej. Fakty o egzaminie mają w ściądze odsyłacze do dokumentów CKE.

  • egzamin w pigułce: czas, zadania, punktacja
  • zwroty do rozmowy wstępnej i do każdego z trzech zadań
  • co powiedzieć, gdy brakuje słowa albo nie rozumiesz pytania
  • checklista na dzień egzaminu
Pobierz ściągę za darmo

Ściąga jest w Twoim darmowym koncie — dostaniesz ją też mailem. Konto zakładasz w 30 sekund, bez karty.

Egzamin ustny od środka: filmy

Symulacje matury ustnej według procedury CKE. Zadania są autorskie, w formacie CKE, a głosy syntetyczne.

Matura ustna angielski – cały egzamin z punktacją (przykład 2027)

Jak się przygotować

Mówienie ćwiczysz z tą stroną, część pisemną w aplikacji

Aplikacja zdaj nie ćwiczy mówienia, bo AI nie oceni wypowiedzi ustnej rzetelnie. Do matury ustnej przygotujesz się z tej strony i filmów serii „Egzamin ustny od środka”, a część pisemną matury z angielskiego przećwiczysz w aplikacji. Zacznij od darmowego quizu: 18 zadań różnego typu w formacie matury, każde od razu ocenione i wyjaśnione.

Rozwiąż darmowy quiz maturalny Darmowy arkusz online

Część pisemna krok po kroku: matura podstawowa · matura rozszerzona · matura z angielskiego

Matura ustna z angielskiego: najczęstsze pytania

Czy matura ustna z angielskiego ma poziom podstawowy i rozszerzony?

Nie. Informator CKE opisuje część ustną z języka obcego jako „bez określania poziomu”. Osobny wariant, część ustna na poziomie dwujęzycznym, dotyczy tylko absolwentów szkół i oddziałów dwujęzycznych.

Ile trwa matura ustna z angielskiego?

Około 15 minut. Rozmowa wstępna zajmuje ok. 2 minut, zadanie 1 maksymalnie 4 minuty, zadanie 2 maksymalnie 3 minuty, a zadanie 3 maksymalnie 5 minut. Czas na przeczytanie poleceń wlicza się w czas zadań.

Ile punktów trzeba zdobyć, żeby zdać maturę ustną z angielskiego?

Co najmniej 30% z 30 punktów, czyli 9 punktów. Próg liczy się osobno dla części ustnej i dla części pisemnej.

Czy rozmowa wstępna się liczy?

Nie ma za nią osobnych punktów, ale CKE ocenia język „dla całej wypowiedzi zdającego, począwszy od rozmowy wstępnej”. Zakres i poprawność środków językowych, wymowę i płynność egzaminujący oceniają więc już od pierwszych zdań.

Czy mogę poprosić egzaminującego o powtórzenie pytania?

Prośba o wyjaśnienie, powtórzenie albo sprecyzowanie to umiejętność zapisana w podstawie programowej. Dokumenty CKE nie określają, czy sama prośba o powtórzenie liczy się jako pomoc egzaminującego, i nie podają limitu. Kryteria mówią tyle: gdy pomocy potrzebujesz bardzo rzadko, nie tracisz punktów, a gdy potrzebujesz jej czasami, tracisz punkt w zadaniu.

Czy egzaminować mnie będzie mój nauczyciel angielskiego?

Nie. W zespole przedmiotowym nie może być nauczyciel, który w ostatnim roku nauki prowadził z tobą zajęcia z tego przedmiotu. Rozmawia z tobą jeden egzaminujący, a drugi członek zespołu jest obecny, ale nie bierze aktywnego udziału w rozmowie.

Czy na maturze ustnej można korzystać ze słownika albo wrócić do zadania?

Nie. Procedura CKE 2026/2027 zabrania korzystania ze słowników i innych pomocy, a do zadania zakończonego lub opuszczonego nie można wrócić.

Kiedy poznam wynik matury ustnej?

W dniu egzaminu. Zespół ustala punkty zaraz po twoim wyjściu z sali i przekazuje wyniki po każdej grupie 5 zdających. Wynik części ustnej ustalony przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej jest ostateczny.

Czy pytania z matury ustnej są gdzieś publikowane?

Nie. Procedura CKE mówi wprost: „Treść zadań nie jest jawna.” Informator pokazuje tylko przykładowe zestawy, które ilustrują format zadań.

Czy na maturze ustnej trzeba mieć brytyjski akcent?

Kryterium wymowy nie wspomina o odmianie angielskiego. Za wymowę dostajesz 2 punkty, gdy nie ma błędów albo gdy błędy nie zakłócają komunikacji. W kryterium płynności dopuszczalne są nawet nienaturalne pauzy, jeśli nie zakłócają odbioru.

Kiedy jest matura ustna z angielskiego w 2027 roku?

Sesja trwa od 6 do 31 maja 2027 r., z wyjątkiem 9, 16, 23, 27 i 30 maja. Dokładny dzień w twojej szkole ustala szkolny harmonogram, ogłaszany najpóźniej do 4 marca 2027 r. Termin dodatkowy to 7–9 czerwca, a poprawkowy 24 sierpnia 2027 r.

Źródła

Treść strony sprawdziliśmy 9.10.2026 z poniższymi dokumentami. Cytaty w cudzysłowach pochodzą z nich dosłownie. Przykład zadania 1 i dialog są autorskie; zestawów z informatora nie kopiujemy, bo prawdziwe zadania nie są jawne, a ilustracje w informatorze mają własnych autorów.

  1. Informator o egzaminie maturalnym z języka angielskiego od roku szkolnego 2024/2025

    CKE; obowiązuje także w roku szkolnym 2026/2027 (lista informatorów w części ogólnej, s. 42). Format zadań, skrypt egzaminującego, kryteria oceniania: s. 9–13, 45–53.

  2. Informacja o sposobie organizacji i przeprowadzania egzaminu maturalnego w roku szkolnym 2026/2027

    CKE, 20.08.2026. Przebieg części ustnej, terminy sesji: s. 164–172.

  3. Informator o egzaminie maturalnym w Formule 2023, część ogólna

    CKE, aktualizacja 20.08.2026. Obowiązek zdawania, próg 30%, zwolnienia, wyniki: s. 10–25.

  4. Komunikat dyrektora CKE w sprawie harmonogramu egzaminów w 2027 r.

    CKE, 20.08.2026. Termin poprawkowy: s. 8.

  5. Rozporządzenie Ministra Edukacji z 28 czerwca 2024 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie podstawy programowej (Dz.U. 2024 poz. 1019)

    Wariant III.1.P: zakresy tematyczne i wymagania dotyczące mówienia, s. 49–54.