Mini-arkusz ze słownictwa o pogodzie, krajobrazie, zwierzętach i ochronie środowiska: wpis z wycieczki z lukami, ogłoszenie z ramką wyrazów, dobieranie definicji i wybór słowa w zdaniu. Cztery zadania, 16 punktów, wynik i wyjaśnienia od razu.
Przeczytaj wpis na blogu. Do każdej luki wybierz właściwą odpowiedź A, B albo C.
Last weekend my class went on a trip to the Bieszczady Mountains. On Saturday the weather was awful. It was cold and , so we couldn't see the hills at all.
On Sunday the sky was clear at last. We walked along a little for two hours and found a small waterfall at the end of it.
Our guide asked us to be quiet, because bears and wolves live in the around the lake. We didn't see a bear, but we saw two deer!
Before we went back to the bus, we picked up all our and took it home in a bag.
Next time I want to come in May, when the grass is green and the behind our hostel is full of flowers.
Luka 1 z 5 — wybierz odpowiedź:
Kliknij inną lukę w tekście, żeby ją uzupełnić albo zmienić odpowiedź.
Uzupełnij ogłoszenie wyrazami z ramki. Dwa wyrazy nie pasują do żadnej luki.
Our school eco club meets every Thursday after lessons. This month we are learning about air in big cities, because cars and factories make the air dirty.
Last week we made posters about animals, like the snow leopard — there are only a few thousand of them left in the wild.
We have also put special boxes in every classroom, so students can paper and plastic.
Next Friday we are going to plant twenty trees behind the gym. In a few years they will give us on hot summer days.
Luka 1 z 4 — wybierz wyraz z ramki:
Kliknij inną lukę w tekście, żeby ją uzupełnić albo zmienić odpowiedź.
Dopasuj definicje A–E do słów 1–4. Jedna definicja nie pasuje do żadnego słowa.
a storm
a cave
a rainbow
a nest
Do każdego zdania wybierz właściwą odpowiedź A, B albo C.
It's my turn to the dog tonight, so I'm going to the park after dinner.
Wybierz poprawne tłumaczenie: „Jutro ma być słonecznie.”
Please don't the flowers in the park. Other people want to enjoy them too.
Test jest ułożony jak część arkusza na środki językowe, a nie jak lista słówek do przetłumaczenia. W pierwszym zadaniu czytasz wpis na blogu z wycieczki w Bieszczady i w każdej luce wybierasz słowo, które pasuje do całej sytuacji: do pogody, do miejsca i do tego, co działo się dalej. W drugim uzupełniasz ogłoszenie szkolnego koła ekologicznego wyrazami z ramki, w której dwa są zbędne. W trzecim dobierasz angielskie definicje do słów takich jak „cave” czy „rainbow”, a w czwartym wybierasz właściwe słowo albo tłumaczenie w krótkich zdaniach. Dystraktory to słowa z tej samej dziedziny i kalki z polskiego, które uczniowie wybierają najczęściej. Rozwiąż wszystkie cztery zadania bez słownika i dopiero potem sprawdź wynik. Przy każdej pomyłce przeczytaj wyjaśnienie i zapisz całe połączenie, np. „walk the dog”, a nie samo słowo. Ten sam zestaw jest w wersji do druku z kluczem.
Przymiotniki pogodowe w kontekście (foggy, sunny) i rozpoznawanie, o jaką pogodę chodzi, po skutkach opisanych w zdaniu.
Gdzie żyją zwierzęta i co robimy z psem czy kwiatami: „walk the dog”, „pick flowers”, „a nest”.
Elementy krajobrazu w opisie wycieczki: strumień, łąka, las, jaskinia — i słowa z innego krajobrazu, które do gór nie pasują.
Zanieczyszczenie powietrza, recykling, śmieci i zagrożone gatunki w tekście o szkolnym kole ekologicznym.
0–8 z 16 · Słownictwo przyrodnicze trzeba powtórzyć
Wróć do listy słówek z tego zakresu i ucz się w czterech grupach: pogoda, zwierzęta i rośliny, krajobraz, ekologia. Do każdego słowa zapisz jedno krótkie zdanie, a test rozwiąż ponownie po kilku dniach.
9–13 z 16 · Słowa znasz, kontekst jeszcze myli
Sprawdź, w którym zadaniu straciłeś najwięcej. Jeśli we wpisie z wycieczki — czytaj całe zdanie, zanim wybierzesz słowo, bo o odpowiedzi decyduje to, co dzieje się dalej. Jeśli w ostatnim zadaniu — ucz się połączeń w całości: „walk the dog”, „pick flowers”.
14–16 z 16 · Świat przyrody masz opanowany
Spróbuj użyć tych słów samodzielnie: napisz krótki e-mail o wycieczce w góry z opisem pogody albo o szkolnej akcji sadzenia drzew. W wypowiedzi pisemnej słownictwo trzeba przypomnieć sobie bez podpowiedzi.
Podziel słownictwo na pogodę, zwierzęta i rośliny, krajobraz oraz ochronę środowiska i ucz się słów w zdaniach, a nie pojedynczo. Ten test pokazuje, w której grupie masz najwięcej luk.
Tak. „Świat przyrody” to jeden z zakresów tematycznych podstawy programowej, więc te słowa mogą się pojawić w nagraniach, tekstach do czytania, zadaniach na środki językowe i w wypowiedzi pisemnej.
Tak. Rozwiązujesz go bez logowania, a wynik i wyjaśnienia widzisz od razu w przeglądarce. Wersja do druku z kluczem odpowiedzi też jest bezpłatna.
Tak. Wersja do druku ma zadania na arkuszu, a klucz z wyjaśnieniami od nowej strony, więc można rozdać same zadania i omówić odpowiedzi po zebraniu kart.
Wszystkie testy i sprawdziany: testy z angielskiego dla klasy 8.
Wybierz, które kategorie plików cookies akceptujesz. Zgodę możesz zmienić w dowolnym momencie.
Sesja, bezpieczeństwo, podstawowa funkcjonalność (logowanie, koszyk subskrypcji, zabezpieczenia reCAPTCHA). Bez nich serwis nie działa.
Google Analytics 4 — anonimowe statystyki użycia serwisu. Pomaga nam poprawiać aplikację na podstawie tego, które funkcje są faktycznie używane.
Google Ads — remarketing i pomiar skuteczności reklam. Dzięki temu możemy pokazywać Ci trafniejsze reklamy i finansować rozwój darmowej wersji.
Zapamiętywanie preferencji (motyw ciemny/jasny, wybrane przedmioty, ustawienia sesji).
Dopasowywanie treści do Twoich zainteresowań (rekomendacje pytań, spersonalizowane powiadomienia o powtórkach).